AFKV-Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeut

Institut

Ausbildung

Veranstaltungen

Service

Ausbildung zum Kinder-und Jugendlichenpsychotherapeut (KJP) - Curriculum

	Theoretische Ausbildung für Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeuten
		Stand 25.11.09
	I. Grundlagen

	1. Semester
Nr.	Titel der Veranstaltung	Kat.	Dozent	UE
1.01	Grundlagen der Entwicklungspsychologie I	A1	Kanth	10
1.02	VT bei Störungen im Kindes- und Jugendalter I	A9	Petermann	10
1.03	Klassifikationssysteme ICD, DSM, MAS, 0-3	A4	Kanth	8
1.04	Diagnostik I: Leistungs- und Persönlichkeitsdiagnostik	A4	Westhofen	10
1.05	Diagnostik II: Computergestützte u. apparative Diagnostik u. Verhaltensbeobachtung	A4/A9	Westhofen	10
1.06	Indikation zur VT vs. anderer Therapieansätze	A9	Bohlmann	4
1.07	Theoretische Grundlagen und Modelle psychosomatischer Störungen im Kindes- und Jugendalter	A2.2	Bohlmann	8
1.08	Psychopharmakotherapie bei Kindern und Jugendlichen , Möglichkeiten und Grenzen	A8	Kirchner	8
1.09	Therapeutisches Basisverhalten in der verhaltenstherapeutischen Arbeit in der Klinik mit Kindern u. Jugendlichen sowie mit Bezugspersonen (Eltern, Familie, Lehrer)	A9	Siefen	4
1.10	Psychiatrische Störungen im Kindes- und Jugendalter	A2.1	Elliger	8
1.11	Anatomische und physiologische Grundlagen des Verhaltens	A1	Bairaktarski	4
1.12	Kinderneurologische Störungen, Symptomatologie, Diagnostik u. Therapieansätze	A2.3	Hagemann	4
1.13	Verhaltenstherapie als wissenschaftlich begründetes Therapieverfahren/Ergebnisse der Therapieforschung	A3	NN	4
1.14	Neuropsychologische und biologische Grundlagen des Verhaltens	A1	Pietrowsky	4
	VT in der Rehabilitation von Kindern und Jugendlichen	A7	NN
1.15	Gesprächs- PT und klientenzentrierte Therapieansätze I	A9	Gravemeier	4
				100

	2. Semester
Nr.	Titel der Veranstaltung	Kat.	Dozent	UE
2.01	Grundlagen der Entwicklungspsychologie II	A1	Kanth	10
2.02	Gesprächs- PT und klientenzentrierte Therapieansätze II	A9	Gravemeier	4
2.03	Rechtliche Aspekte : PsychTh, Berufs- u. Haftungsrecht	A11	F. Feser	4
2.04	Grundlagen der Lerntheorie (klassisches und operantes Konditionieren, sozialpsychologische Lerntheorie etc.)	A9	Spießbach U.	6
2.05	Problemanalyse und Zielplanung I		Baudach	10
2.06	Psychosoziale Versorgungssysteme	A11	Lindner	4
2.07	Konzepte stationärer und sonstiger Hilfen zur Erziehung	A11	Stelling	4
2.08	Gesprächsführung und Expolorationstrategien, pädiatrisch-psychiatrische Aspekte	A9	Gravemeier	8
2.09	Gesundheitliche Prävention und psychosoziale Gesundheitsförderung	A7	Dittberner	8
2.10	Systemische und familientherapeutische Therapieansätze intra- und interpersonelle Aspekte, psychischer und psychisch mitbedingter Störungen in Paarbeziehungen, Familien und Gruppen	A6	Langer	8
2.11	Gesundheitsdokumentation, Evaluation und Qualitätssicherung	A10	Kusch	10
2.12	Identitätsstörungen und Adoleszenzkrisen	A5	Bohlmann	4
2.13	Tiefenpsychologische Therapieansätze I	A9	Jollet	4
2.14	Grundlagen der Humanistischen Therapieansätze	A9	Roelle	4
2.15	Entwicklungspsychopathologie	A2.1	Kusch	8
2.16	Bindungstheorie und Bedeutung des Bindungsverhaltens	A1	Soljan	4
				100

	II: VERTIEFUNG
	3. Semester
Nr.	Titel der Veranstaltung	Kat.	Dozent	UE
3.01	Problemanalyse und Zielplanung	B1	Baudach	10
3.02	Therapieplanung	B1	Gravemeier	4
3.03	Diagnostik III: Testverfahren- praktische Anwendungen, Fallbeispiele	B1	Westhofen	5
3.04	PT-Antragstellung, LZT- u. KZT	B2	Spießbach U.	4
3.05	Berichte zur Antragstellung	B5	Spießbach U.	4
3.06	VT Standardverfahren I	B4	Singmann	10
3.07	VT Standardverfahren II	B4	Singmann	10
3.08	Epilepsien und Kopfschmerzen	B4	Besken	8
3.09	Spieltherapeutische Ansätze in der VT von Kindern und Jugendlichen	B4	Langer	6
3.10	VT bei Störungen im Kindes- u. Jugendalter II	B4 B5	Petermann	10
3.11	Tiefenpsychologische Therapieansätze II	B3	Jollet	4
3.12	Casemanagement b. Störungen in der frühen Kindheit	B8	Kanth	8
3.13	VT bei reifungabhängigen Funktionsstörungen (Schwerpunkt Enuresis/Enkopresis)	B4 B5	Radau	10
3.14	Verhaltenstherapie und Psychoanalyse	A2.1	Geraets	4
3.15	VT bei Trennungsangst	B4	Singmann	4
3.16	Mutistische Störungen	B4	Singmann	4
3.17	Strukturierte Persönlichkeitsdiagnostik anhand des SKID II	A4	Hauschel	8
				113

	4. Semester
Nr.	Titel der Veranstaltung	Kat.	Dozent	UE
4.01	Arbeit mit Eltern und Bezugspersonen in der ambulanten Kinder- und Jugendpsychotherapie	B7	Singmann	4
4.02	Aufbau von Motivation, Widerstandsanalyse und Bearbeitung	B3	Singmann	8
4.03	Indikation stationärer vs. ambulanter Behandlung und Kombinationsmöglichkeiten im mittleren und höheren Kindes- u. Jugendalter	B2	Siefen	4
4.04	Schmerzbewältigung bei Kindern u. Jugendlichen	B4	Besken	8
4.05	Grundlagen der Heiltherapien der medizinischen Hilfsberufe (Physiotherapie, Mototherapie, Musiktherapie, Ergotherapie, Logopädie etc.)	B4	Junker	8
4.06	Training in Sozialer Kompetenz (Einzel- und Gruppentherapie)	B4	Westhofen	8
4.07	VT bei Aufmerksamkeit- und Hyperaktivitätsstörungen	B4	Naumann	10
4.08	Konzepte und Verfahren stationärer Kinder-VT	B2	Becht	10
4.09	VT bei Angststörungen (Panikstörungen und Phobien) im Kinder- und Jugendalter, Diagnostik, Differentialdiagnostik u. Behandlungskonzepte	B4	Spießbach U.	10
4.10	Depressive Störungen	B4	Bohlmann	8
4.11	VT bei Lernbeeinträchtigungen u. spezifischen Entwicklungsstörungen	B4 B5	Lauth	8
4.12	Kognitive Trainings- und Lernprogramme	B4	Naumann	10
4.13	Kindliche chronische Erkrankungen Im Kontext der Familie (Asthma, Diabetes, Neurodermitis)	B4	Ollefs	8
4.14	VT bei allergischen Erkrankungen im Kindes- und Jugendalter	B4	Langer	4
				108

	5. Semester
Nr.	Titel der Veranstaltung	Kat.	Dozent	UE
5.01	Testverfahren (Praktische Anwendungsfragen)	B1	Westhofen	4
5.02	Psychische Erkrankungen bei Kindern u. Jugendlichen (Schizophrenien und drogeninduzierte Psychosen)	B5	Meusers	10
5.03	Training mit aggressiven Kindern, Indikation und Methodik (Einzel- und Gruppentherapie)	B4	Walter	8
5.04	ADHS und expansive Störungen	B3	Rademacher	4
5.05	Elterntraining bei Kindern mit externalen Verhaltensstörungen	B5	Rademacher	8
5.06	Entspannungsverfahren	B4	Diesinger	6
5.07	Schlafstörungen	B4	Diesinger	4
5.08	Essstörungen	B4	Becht	4
5.09	Anorexia Nervosa	B4	Becht	4
5.10	Zwangstörungen bei Kindern und Jugendlichen	B5	Goletz	10
5.11	Problemlösetraining	B4	Konz	4
5.12	RET bei Kindern und Jugendlichen	B4	Konz	6
5.13	Krisenintervention und Suizidprophylaxe	B4	Bohlmann	4
5.14	Selbstkontrollverfahren	B4	Diesinger	4
5.15	Stressbewältigung	B4	Diesinger	4
5.16	Problematische Störungsbilder I, Fallbesprechung	B4	Spießbach B.	5
5.17	Misshandlungen und körperliche Gewalt	B4	Roelle	4
5.18	Trennungsangst und Schulabsentismus	B4	Walter	4
				97

	6. Semester
Nr.	Titel der Veranstaltung	Kat.	Dozent	UE
6.01	Gruppentherapie bei Kindern und Jugendlichen I	B2	Lemke	8
	Konzepte familienzentrierter Krisenintervention	B6	Stelling
	Psychotherapie bei Störungen im Schulbereich- entfällt	B4	Schuster
6.02	Stottern	B4	Bohlmann	5
6.03	Lese-Rechtschreibe-Schwäche	B4	Schregel	5
6.04	Verarbeitungsstrategien bei Trennung, Trauer und Tod	B4	Bohlmann	8
6.05	Sexuelle Störungen im Jugendalter	B4	Bohlmann	5
6.06	Sexueller Missbrauch	B4	Roelle	8
6.07	Alkohol- und Drogenmissbrauch	B4	Förster-Rosik	10
6.08	Dissoziale Störungen/Delinquenz/Forensische Psychiatrie	B4	Förster-Rosik	10
6.09	Problematische Störungsbilder II	B4	Spießbach B.	5
6.10	Prüfungsvorbereitung		Spießbach B.	5
6.11	Prüfungsvorbereitung - Fallseminar		Spießbach B.	5
6.12	Ticstörungen und Tourette-Syndrom	B4	Meusers	4
6.13	Autismus	B4	Haas	4
				82

	Grundlagen:	200	UE
	Vertiefung:	400	UE
	Selbsterfahrung:	120	UE
	in jedem Semester 20 UE

[ Zurück ]